|
Tarikh/Hari
|
:
|
02 FEBRUARI 2015 / ISNIN
|
|
Tingkatan
|
:
|
4K9
|
|
Matapelajaran
|
:
|
PSK
|
|
Masa
|
:
|
0815-0925 AM
|
|
Tema
|
:
|
PENCAPAIAN
KENDIRI
|
|
Tajuk
|
:
|
PERKEMBANGAN
DIRI YANG SEIMBANG
|
|
Hasil Pembelajaran
|
:
|
Di
akhir pembelajaran, murid diharapkan akan dapat;
· Menghuraikan pelbagai aspek perkembangan diri yang
seimbang
·
Menerangkan kepentingan perkembangan
diri yang seimbang dalam pelbagai aspek
· Mengamalkan pelbagai aspek
perkembangan diri yang seimbang kea rah kehidupan yang sejahtera
· Bersyukur dengan perkembangan diri
yang seimbang.
|
|
Aktiviti Pembelajaran
|
:
|
· Guru bertanyakan kepada
pelajar “Apakah yang dimaksudkan dengan perkembangan diri yang seimbang”.
· Pelajar memberikan pendapat
mereka berdasarkan topik.
· Guru memberikan penerangan
lanjut berkaitan dengan topik setelah mendengar penerangan pelajar.
· Pelajar diminta dalam
berkumpulan berbincang berkaitan dengan 4 aspek perkembangan diri.
· Pelajar membuat perbentangan
setelah perbincangan.
· Guru memberikan penerangan
lanjut setelah mendengar pembentangan pelajar.
· Guru bersoal jawab dengan
pelajar berkaitan dengan topik.
|
|
BBM
|
:
|
Buku Rujukan
Masteri Memori Melalui Peta Minda & Spotlight PSk, Carta Sivik Tingkatan
4&5 , Buku Teks PSK Tingkatan 4.
|
|
Refleksi
|
:
|
95% pelajar
dapat menghuraikan langkah-langkah serta hala tuju dalam mencapai wawasan
diri berdasarkan hasil peta minda yang Berjaya dihasilkan.
|
LANGGUR NGAJAR SAHARI BAHASA IBAN TINGKATAN 4
Haribulan: 2 FEBRUARI 2015 Tingkatan: 4 Jam:
12.50- 2PM
|
Topik :
PEMANSANG MENUA MALAYSIA NUJU
2020
|
|
|
Subtopik :
PANGGAU KREATIF ( LEKA MAIN )
|
|
|
Asil Pelajar : Ba ujung pengawa belajar tu,nembiak ulih;
1.
Macha karya lalu
meri respon tauka runding diri pasal karya nya.
Kerembai Asil Pelajar : Tikas 3.1.1 Mereti
sereta belematika karang mayuh macham genre, lalu meri respons diri empu tauka mantaika runding diri pasal asil tulis.
|
|
|
Aktiviti : Macha, berandau, nulis
|
|
|
Sistem Jalai Jaku : Ayat Tanya, Jaku Pengawa, Jaku Nama,
|
|
|
Pengisi Kurikulum : Ninjau Arus Maya Dudi
|
|
|
Ajar manah : Bebasa, Rasional, Kerejasama
|
|
|
BBM :
Bup Teks Bahasa” Latihan Intensif SPM Iban Tingkatan 4 sereta Bup
Malin
|
|
|
Induksi Set
|
Nembiak ditanya
bekaul enggau 3 bengkah leka main Iban
|
|
Kerembai Pengawa Belajar
|
1. Pengajar mantaika 1 video bekaul
enggau leka main Iban.
2. Pengajar ngagauka 3 iku nembiak
meri penemu bekaul enggau video ti dibantaika.
3. Pengajar meri penerang bekaul
topik seraya betanya saut enggau nembiak.
4. Nembiak diberi tanya bekaul topik
nyadika limpir kereja.
|
|
Penutup
|
Siku nembiak meri simpul penemu
bekaul enggau topik.
|
|
Refleksi
|
98% nembiak ulih meretika topik
enggau manah. Sida ulih nyaut 3 iti tanya ti ditanya pengajar.
|
No comments:
Post a Comment