09 OGOS 2014 SABTU ( MINGGU 32 ) - JOGATHON

JOGATHON 

RPH 08 OGOS 2014 JUMAAT ( MINGGU 32 )

Tarikh/Hari	:	08.08. 2014 / JUMAAT
Tingkatan	:	4K1
Matapelajaran	:	PSK
Masa	:	0705-0825AM
Tema	:	MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk	:	BAHASA JIWA BANGSA
Hasil Pembelajaran	:	Di akhir pembelajaran, murid diharapkan akan dapat; ·         Menerangkan batasan hak asasi masing-masing. ·         Mempertahankan hak asasi masing-masing seperti yang termaktub dalam Perlembagaan Malaysia. · Menerangkan kedudukan istimewa orang melayu, bumiputra Sabah dan Sarawak seperti yang diperuntukkan  dalam Perlembagaan Malaysia. · Mempertahankan hak keistimewaan masing-masing berdasarkan peruntukan dalam Perlembagaan Malaysia
Aktiviti Pembelajaran	:	·         Guru meminta pelajar untuk memberikan maksud “ Hak “ mengikut kefahaman mereka. ·         Pelajar memberikan pendapat mereka. ·     Guru memberikan penerangan lanjut berkaitan dengan topik  setelah mendengar pendapat daripada pelajar. ·   Guru memberikan latihan untuk menambahkan kefahaman berkaitan dengan topik.
BBM	:	Buku Rujukan Masteri Memori Melalui Peta Minda & Spotlight PSk, Carta Sivik Tingkatan 4&5 , Buku Teks PSK Tingkatan 4
Refleksi	:	90% pelajar dapat memahami topik  dengan berkesan.

RPH 07 OGOS 2014 KHAMIS ( MINGGU 32 )

LANGGUR NGAJAR SAHARI BAHASA IBAN TINGKATAN 4

Haribulan:  07 OGOS 2014                                 Tingkatan: 4                           Jam: 1250 – 2PM

Topik          :  RAMBAU DARA ENGGAU BUJANG
Subtopik     :   ESTETIK – PANTAR KARANG
Asil Pelajar :  Ba ujung pengawa belajar tu,nembiak ulih; 1. Meri respon lalu mantaika runding diri pasal asil tulis. 2.Chara ngelangkar lalu nulis karang sara penemu pasal penanggul sosial     nembiak. Kerembai Asil Pelajar :   Tikas 2 3.2.2 Mantaika isi ti bebatang,tulin sereta ngaga langkar pekara ti deka ditulis.
Aktiviti :  Nulis
Sistem Jalai Jaku :
Pengisi Kurikulum:  Penemu pasal begulai sejalai enggau orang bukai
Ajar manah : Kerejasama
BBM :  Bup Teks Pom 4
Induksi Set	Nembiak dipinta ngerintaika format karang ti ditemu sida
Kerembai Pengawa Belajar	1.Pengajar meri penerang bekaul enggau format karang sara penemu. 2. Pengajar meri siti topik seraya nyuruh nembiak bejuraika penemu bekaul enggau topik seraya ngelangkar karang nitihka format ti udah diterangka. 3. Pengajar betanya saut enggau nembiak. 4. Nembiak diberi kereja latih ngaga karang ti penuh.
Penutup	Siku nembiak meri simpul penemu bekaul enggau topik.
Refleksi	90% nembiak ulih meretika topik enggau manah. Seraya mantaika penemu bekaul enggau topik.

RPH 06 OGOS 2014 RABU ( MINGGU 32)

Tarikh/Hari	:	06.08. 2014 / RABU
Tingkatan	:	4S2
Matapelajaran	:	PSK
Masa	:	0705-0825AM
Tema	:	MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk	:	BAHASA JIWA BANGSA
Hasil Pembelajaran	:	Di akhir pembelajaran, murid diharapkan akan dapat; ·         Menerangkan batasan hak asasi masing-masing. ·         Mempertahankan hak asasi masing-masing seperti yang termaktub dalam Perlembagaan Malaysia. · Menerangkan kedudukan istimewa orang melayu, bumiputra Sabah dan Sarawak seperti yang diperuntukkan  dalam Perlembagaan Malaysia. ·  Mempertahankan hak keistimewaan masing-masing berdasarkan peruntukan dalam Perlembagaan Malaysia
Aktiviti Pembelajaran	:	·         Guru meminta pelajar untuk memberikan maksud “ Hak “ mengikut kefahaman mereka. ·         Pelajar memberikan pendapat mereka. ·     Guru memberikan penerangan lanjut berkaitan dengan topik  setelah mendengar pendapat daripada pelajar. ·   Guru memberikan latihan untuk menambahkan kefahaman berkaitan dengan topik.
BBM	:	Buku Rujukan Masteri Memori Melalui Peta Minda & Spotlight PSk, Carta Sivik Tingkatan 4&5 , Buku Teks PSK Tingkatan 4
Refleksi	:	90% pelajar dapat memahami topik  dengan berkesan.

Tarikh/Hari	:	06 OGOS 2014 / RABU
Tingkatan	:	5K9
Matapelajaran	:	PSK
Masa	:	0815-0925AM
Tema	:	CABARAN MASA DEPAN
Tajuk	:	MENJANA PEMBANGUNAN NEGARA
Hasil Pembelajaran	:	Di akhir pembelajaran, murid diharapkan akan dapat; · Menerangkan faktor-faktor yang boleh menjana pembangunan negara ·  MemberI sumbangan untuk menjana pembangunan negara dalam bidang politik, ekonomi dan sosial. ·  Saling membantu dan bekerjasama dalam menjana pembagunan negara.
Aktiviti Pembelajaran	:	·      Guru bertanya kepada pelajar berkaitan dengan maksud “Menjana Pembangunan Negara”. ·         Guru memberikan penerangan berkaitan dengan topik dan menyuruh pelajar untuk mencari faktor-faktor yang menjana  pembangunan negara berdasarkan teks di dalam buku teks( m/s132-133) · Pelajar menyenaraikan faktor-faktor seperti yang dikehendaki oleh guru. · Guru bersoal jawab dengan pelajar disamping memberikan penerangan dengan lebih lanjut. ·         Guru memberikan latihan untuk pelajar.
BBM	:	Buku Rujukan Masteri Memori Melalui Peta Minda & Spotlight PSk, Carta Sivik Tingkatan 4&5 , Buku Teks PSK Tingkatan 4
Refleksi	:	90% pelajar dapat memahami topik dengan berkesan . Mereka dapat menyenaraikan jawapan yang dikehendaki.

LANGGUR NGAJAR SAHARI BAHASA IBAN TINGKATAN 4

Haribulan:  06 OGOS 2014                                 Tingkatan: 5                        Jam: 1250 – 2PM

Topik          :  NGERENCHA SINGKAMIGA
Subtopik     :   ESTETIK – PANGGAU KREATIF
Asil Pelajar :  Ba ujung pengawa belajar tu,nembiak ulih; 1. Macha teks jerita tuai lalu meri respon. 2.Madahka cherita tauka pesan ti dikenataika dalam jeritanya. 3. Mansutka runding diri senentang cherita ti udah dibacha Kerembai Asil Pelajar :   Tikas 3.1.1 Mereti sereta belematika asil tulis mayuh macham genre, lalu                                                                  mantaika runding diri pasal asil betulis nya.
Aktiviti :  Macha , Nulis
Sistem Jalai Jaku :
Pengisi Kurikulum :  Pengelandik Bepikir, Kajian Masa Depan, Logik-Matematiklangkah Rapat induktif, ICT, Belajar Chara Belajar,
Ajar manah : Ninjau Arus Maya Dudi
BBM :  Bup Teks Pom 5
Induksi Set	Nembiak dipinta ngerintaika cherita tuai ti kala didinga sida seraya nyeritaka mimit cherita nya.
Kerembai Pengawa Belajar	1.Pengajar nyuruh nembiak macha siti teks jerita tuai dalam bup teks lambar 158-161.  Seraya nyuruh sida beratika ajar manah dalam teks nya. 2. Pengajar betanya saut enggau nembiak bekaul enggau teks nya seraya meri penerang. 3. Pengajar meri tanya ngagai nembiak seraya nyuruh sida nyaut tanya nya dalam bup teks.
Penutup	Siku nembiak meri simpul penemu bekaul enggau topik.
Refleksi	90% nembiak ulih meretika topik enggau manah. Sida ulih ngaga 3 iti saut bekaul enggau teks.

RPH 05 OGOS 2014 SELASA ( MINGGU 32 )

Tarikh/Hari	:	05.08. 2014 / SELASA
Tingkatan	:	4S1
Matapelajaran	:	PSK
Masa	:	0705-0825AM
Tema	:	MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk	:	BAHASA JIWA BANGSA
Hasil Pembelajaran	:	Di akhir pembelajaran, murid diharapkan akan dapat; ·         Menerangkan batasan hak asasi masing-masing. ·         Mempertahankan hak asasi masing-masing seperti yang termaktub dalam Perlembagaan Malaysia. ·         Menerangkan kedudukan istimewa orang melayu, bumiputra Sabah dan Sarawak seperti yang diperuntukkan  dalam Perlembagaan Malaysia. ·         Mempertahankan hak keistimewaan masing-masing berdasarkan peruntukan dalam Perlembagaan Malaysia
Aktiviti Pembelajaran	:	·         Guru meminta pelajar untuk memberikan maksud “ Hak “ mengikut kefahaman mereka. ·         Pelajar memberikan pendapat mereka. ·         Guru memberikan penerangan lanjut berkaitan dengan topik  setelah mendengar pendapat daripada pelajar. ·         Guru memberikan latihan untuk menambahkan kefahaman berkaitan dengan topik.
BBM	:	Buku Rujukan Masteri Memori Melalui Peta Minda & Spotlight PSk, Carta Sivik Tingkatan 4&5 , Buku Teks PSK Tingkatan 4
Refleksi	:	95% pelajar dapat memahami topik  dengan berkesan.

Tarikh/Hari	:	05 OGOS 2014 / SELASA
Tingkatan	:	5K9
Matapelajaran	:	PSK
Masa	:	0815-0925AM
Tema	:	CABARAN MASA DEPAN
Tajuk	:	MENJANA PEMBANGUNAN NEGARA
Hasil Pembelajaran	:	Di akhir pembelajaran, murid diharapkan akan dapat; · Menerangkan faktor-faktor yang boleh menjana pembangunan negara ·  Memberi sumbangan untuk menjana pembangunan negara dalam bidang politik, ekonomi dan sosial. ·  Saling membantu dan bekerjasama dalam menjana pembagunan negara.
Aktiviti Pembelajaran	:	·      Guru bertanya kepada pelajar berkaitan dengan maksud “Menjana Pembangunan Negara”. ·      Guru memberikan penerangan berkaitan dengan topik dan menyuruh pelajar untuk mencari faktor-faktor yang menjana  pembangunan negara berdasarkan teks di dalam buku teks( m/s132-133) · Pelajar menyenaraikan faktor-faktor seperti yang dikehendaki oleh guru. · Guru bersoal jawab dengan pelajar disamping memberikan penerangan dengan lebih lanjut. ·         Guru memberikan latihan untuk pelajar.
BBM	:	Buku Rujukan Masteri Memori Melalui Peta Minda & Spotlight PSk, Carta Sivik Tingkatan 4&5 , Buku Teks PSK Tingkatan 4
Refleksi	:	90% pelajar dapat memahami topik dengan berkesan . Mereka dapat menyenaraikan jawapan yang dikehendaki.

LANGGUR NGAJAR SAHARI BAHASA IBAN TINGKATAN 4

Haribulan: 05 OGOS 2014                                  Tingkatan: 4                               Jam: 1250 – 2PM

Topik          :  TULUNG ENDA BEPAMPAS
Subtopik     :   Jalai Jaku
Asil Pelajar :  Ba ujung pengawa belajar tu,nembiak ulih; 1. Ngelala sereta ngena ayat tekenyit. Kerembai Asil Pelajar :
Aktiviti :  Nulis
Sistem Jalai Jaku :  Ayat Tekenyit
Pengisi Kurikulum :  Penaluk ke menua enggau bansa
Ajar manah : Sayau ke menua enggau bansa
BBM :  Bup Teks Pom 4
Induksi Set	Nembiak dipinta nyeritaka peneleba diri empu bekaul enggau tekenyit.
Kerembai Pengawa Belajar	1.Pengajar meri chunto ayat tekenyit seraya meri penerang. 2. Nembiak mendingka penerang ari pengajar. 3. Pengajar nyuruh nembiak ngaga ayat bekaul enggau ayat tekenyit ti ngayanka emosi gaga, rindu, iran, ringat, pedis tauka andal. 4. Pengajar meratika nembiak ngaga ayat seraya ngemetulka saut ti enda engkeman.
Penutup	Siku nembiak meri simpul penemu bekaul enggau topik.
Refleksi	90% nembiak ulih meretika topik enggau manah. Sida ulih ngelala 5 iti ayat tekenyit seraya ngaga  5 iti ayat tekenyit.