MINGGU 9 RPH 27 FEBRUARI 2015 JUMAAT

Tarikh/Hari	:	27  FEBRUARI 2015 / JUMAAT
Tingkatan	:	4K2
Matapelajaran	:	PSK
Masa	:	1040-1140 AM
Tema	:	HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk	:	KEPERLUAN BERKELUARGA
Hasil Pembelajaran	:	Di akhir pembelajaran, murid diharapkan akan dapat; ·    Menghuraikan keperluan berkeluarga dalam aspek sosial, ekonomi dan politik.
Aktiviti Pembelajaran	:	·   Guru bertanyakan kepada pelajar “Mengapa kita perlu berkeluarga? ·         Pelajar memberikan pendapat mereka.. ·   Guru menggunakan peta minda menunjukkan  3  aspek keperluan bekeluarga iaitu sosial, politik dan ekonomi untuk memberikan penerangan dan mengaitkan dengan pendapat pelajar. ·         Guru bersoal jawab dengan pelajar. ·         Nota diberikan kepada pelajar.
BBM	:	Buku Teks PSK Tingkatan 4.
Refleksi	:	95% pelajar dapat memahami topik dengan berkesan. Mereka dapat menjawab 5 soalan yang diajukan dengan baik.

MINGGU 9 RPH 26 FEBRUARI 2015 KHAMIS

Tarikh/Hari	:	26  FEBRUARI 2015 / KHAMIS
Tingkatan	:	4K4
Matapelajaran	:	PSK
Masa	:	0705-0815 AM
Tema	:	HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk	:	KEPERLUAN BERKELUARGA
Hasil Pembelajaran	:	Di akhir pembelajaran, murid diharapkan akan dapat; ·         Menghuraikan keperluan berkeluarga dalam aspek sosial, ekonomi dan politik.
Aktiviti Pembelajaran	:	·   Guru bertanyakan kepada pelajar “Mengapa kita perlu berkeluarga? ·         Pelajar memberikan pendapat mereka.. ·   Guru menggunakan peta minda menunjukkan  3  aspek keperluan bekeluarga iaitu sosial, politik dan ekonomi untuk memberikan penerangan dan mengaitkan dengan pendapat pelajar. ·         Guru bersoal jawab dengan pelajar. ·         Nota diberikan kepada pelajar.
BBM	:	Buku Teks PSK Tingkatan 4.
Refleksi	:	95% pelajar dapat memahami topik dengan berkesan. Mereka dapat menjawab 3 soalan yang diajukan dengan baik.

Tarikh/Hari	:	26 FEBRUARI 2015 / KHAMIS
Tingkatan	:	5K1
Matapelajaran	:	PSK
Masa	:	0945-1055
Tema	:	HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk	:	PERKAHWINAN
Hasil Pembelajaran	:	Di akhir pembelajaran, murid diharapkan akan dapat; · Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang ·         Menyenaraikan ciri-ciri calon pasangan yang baik. ·         Menghargai institusi perkahwinan.
Aktiviti Pembelajaran	:	· Guru bertanyakan kepada pelajar “Apakah kepentingan perkahwinan? ·         Pelajar memberikan pendapat. · Guru memberikan penerangan lanjut setelah mendengar pendapat pelajar seterusnya bersoal jawab. ·       Dalam bentuk peta minda guru melukis peta minda dan meminta pelajar untuk mengisi jawapan dalam peta minda tersebut berkaitan dengan ciri-ciri calon pasangan. ·      Guru memberikan penerangan lanjut setelah melihat hasil pelajar.
BBM	:	Buku Rujukan Masteri Memori Melalui Peta Minda & Spotlight PSk, Carta Sivik Tingkatan 4&5 , Buku Teks PSK Tingkatan 4.
Refleksi	:	95% pelajarr dapat memahami topik dengan berkesan. Mereka dapat memberikan pendapat berkaitan dengan ciri-ciri calon  pasangan.

LANGGUR NGAJAR SAHARI BAHASA IBAN TINGKATAN 5

Haribulan:26 FEBRUARI 2015                       Tingkatan:  5                         Jam: 12.50- 2PM

Topik          :
Subtopik     :
Asil Pelajar :  Ba ujung pengawa belajar tu,nembiak ulih; 1.       . Kerembai Asil Pelajar :   Tikas
Aktiviti :
Sistem Jalai Jaku :
Pengisi Kurikulum :
Ajar manah :
BBM :
Induksi Set
Kerembai Pengawa Belajar
Penutup
Refleksi	SAMBUTAN TAHUN BARU CINA PERINGKAT SEKOLAH

MINGGU 9 RPH 25 FEBRUARI 2015 RABU

Tarikh/Hari	:	25 FEBRUARI 2015 / RABU
Tingkatan	:	5K2
Matapelajaran	:	PSK
Masa	:	1130-1240 PM
Tema	:	HUBUNGAN KEKELUARGAAN
Tajuk	:	PERKAHWINAN
Hasil Pembelajaran	:	Di akhir pembelajaran, murid diharapkan akan dapat; · Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang ·         Menyenaraikan ciri-ciri calon pasangan yang baik. ·         Menghargai institusi perkahwinan.
Aktiviti Pembelajaran	:	· Guru bertanyakan kepada pelajar “Apakah kepentingan perkahwinan? ·         Pelajar memberikan pendapat. · Guru memberikan penerangan lanjut setelah mendengar pendapat pelajar seterusnya bersoal jawab. ·     Dalam bentuk peta minda guru melukis peta minda dan meminta pelajar untuk mengisi jawapan dalam peta minda tersebut berkaitan dengan ciri-ciri calon pasangan. ·      Guru memberikan penerangan lanjut setelah melihat hasil pelajar.
BBM	:	Buku Rujukan Masteri Memori Melalui Peta Minda & Spotlight PSk, Carta Sivik Tingkatan 4&5 , Buku Teks PSK Tingkatan 4.
Refleksi	:	90% pelajarr dapat memahami topik dengan berkesan. Mereka dapat memberikan pendapat berkaitan dengan ciri-ciri calon  pasangan.

LANGGUR NGAJAR SAHARI BAHASA IBAN TINGKATAN 4

Haribulan:25 FEBRUARI 2015                       Tingkatan:  4                                  Jam: 12.50- 2PM

Topik          :  PERESA PUN TAUN
Subtopik     :
Asil Pelajar :  Ba ujung pengawa belajar tu,nembiak ulih; 1.       . Kerembai Asil Pelajar :   Tikas
Aktiviti :
Sistem Jalai Jaku :
Pengisi Kurikulum :
Ajar manah :
BBM :
Induksi Set
Kerembai Pengawa Belajar
Penutup
Refleksi	PERESA PUN TAUN DIPEJALAIKA